学校部门职责

范文1:学校部门职责

学校部门职责一、学校办公室

1、综合协调,创造和谐的办公环境。围绕学校工作,协助校长、督促学校部门积极做好工作,对各部门常规工作开展情况进行统计,做好记录,及时向校长反馈信息,为学校决策提供参考依据。做好统筹协调工作,整合部门之间的相关工作,上情下达,下情上晓要及时、准确;做部门之间沟通的桥梁,维护好学校班子的团结,提高工作效率。

2、上传下达,创设畅通的信息渠道。作好各类各级文件的收发、登记、传阅、呈送、归档工作。完善和加强公文处理工作。规范公文流转运行,强化运行时限意识,提高公文流转时效。规范公文处理流程:收后行政办登记,再交校长审阅,然后行政办交各部门办理。上交文件:行政办登记,统一协调上交

3、常规工作,确保有序的运转机制。及时出好会议通知、工作安排通知、节假日放假安排等通知;安排好节、假日的行政值班工作。

4、建立规范的办公流程,规范行政管理,各种记录规范,建立统一的格式,规范各种会议议程。

5、对外接待,做好合理的招待安排。做好对外接待安排,协调对口接待工作,做好合理的招待安排,按照规定备办接待用餐。

6、加强劳动纪律管理工作:制定考勤制度,严格履行请假手续。7、做好租车安排和记载。

8、建立行政办档案,做到事事有记载,人人可查询。

二、教务科

教导主任是教导处的负责人,在校长的直接领导下,负责教育、教导和教务等方面的经常性组织管理工作。其主要职责是:

1、协助校长贯彻执行党和国家的教育方针,按教育规律办学,全面完成中学教育的任务;协助校长制定和组织实施学校的教育、教学工作计划,经常进行检查,定期进行总结。

2、主持教导处的日常行政工作。组织学生入学,做好师生考勤考绩,进行排课、调课,安排代课,制定作息时间,管理学生学籍和文书档案,积累教学资料;搞好各种教学报表和文书工作等。

3、领导教研组的工作。定期召开教研组长会议,组织学习《条例》、教学大纲和教学计划;审查、批准各组的教学计划,督促教师执行岗位责任制,深入教学第一线,通过听课、评课、检查教案等,了解教学计划实施情况,沟通师生之间对教和学的意见,针对教学中存在的问题提出改进的建议。帮助教师总结教学经验,经校长审定后,及时组织交流推广,并组织实施教科研计划。

4、搞好学校图书室、信息中心、实验室、艺术工作室等功能室的建设,会同总务主任,作出改造、更新上述设备的计划。对图书室、信息中心、实验室、艺术工作室等功能室的常规工作及相关职能人员进行管理。

5、组织安排学生的劳动技术教育、公益劳动和课外文体、科技活动。

6、对学校教学质量进行分析,制定切实有效的提高教学质量的方法并监督执行。7、制定与教学相关的制度措施,制作教学相关的档案。8、主体负责每年的招生工作。

三、学生科

1、制定学生思想教育及管理工作的计划并组织实施;2、学生工作队伍建设方案的制定及实施和辅导员培训;3、学生信息工作和思想状况的调查研究;

4、学生军训工作,新生入学教育、体检和学生保险工作;5、全院学生评优、奖学金评选发放工作;6、学生心理健康教育和心理咨询工作;7、宿舍管理中心的管理与考核工作;8、负责学生资助管理中心的工作;

9、负责对学生基本情况、档案、证件等的管理工作;10、负责学生素质教育和学生综合素质考核测评;11、院团委指导学生干部工作,开展学生大型活动;12、负责学生重大突发事件的协调和处理工作;13、主管全院学生违纪处理工作;

14、接待和处理有关学生问题的来信来访工作;15、加强爱国主义教育,安排布置升旗活动;16、负责学生处的网络平台建设工作四、总务科

1、总务主任在校长的直接领导下,具体负责学校的总务工作。副总务主任协助总务主任搞好分管工作。

2、学校总务工作必须为教学服务。要认真贯彻勤俭办学原则,严格执行国家财经纪律,建立健全财务制度;开源节流,自力更生,尽量把有限的经费用于教学,努力改善办学条件。

3、抓好基建,管理维修好校舍、体育场地和教学设备。教育师生爱护学校公共财务,制订合理使用设备、教具等规章制度;利用假期合理安排学校各项设备的维修,做好开学的各项物质准备工作。

4、做好安全预案相关制度,安全检查相关工作,加强财务保管,预防事故发生。及时汇总情况并积级解决问题。

5、关心师生员工的生活和健康,协同工会搞好教职工的生活福利;

6、搞好饮用水的供应,办好食堂,加强对危房和饮食卫生的检查。有计划地绿化、美化校园,整顿校容,保持学校环境的整洁。

7、努力学习政治、学习教育理论,端正思想路线,改进工作作风,加强对学校总务人员的政治、业务学习,牢固地树立为教学服务、为师生工作和生活服务,为提高教育质量服务的思想;协同工会做好职工家属工作和计划生育工作。

五、安全科1、全面负责学校安全工作,校长是安委会主任,其他成员分工负责。安委会下设安全保卫机构(保卫处),由分管安全工作的副校长分管。配备一定数量的专(兼)职保卫人员,建立高效规范的学校安全工作网络体系。

2、学校安全工作委员会下设指挥组、保卫组、现场处置组、现场救护组、通讯联络组、后勤保障组、事故调查组等应急小组。各组根据事故实际情况,启动工作。3、切实保证学校安全工作所需人、财、物并合理配置。

4、制定学校各项安全管理制度、预警和突发事件应急预案,完善事故防范措施,检查督导安全工作“一岗双责”制度的落实。协助有关部门对重大安全事故做出处理,并在适当范围内通报。

5、定期召开安委全专题会议,组织学习上级部门下发的安全工作指导文件,制定年度学校安全工作计划,拟定安全目标管理责任书。结合学校特点研究部署学校常规性安全工作。

6、代表学校与家长签订安全协议书。由校车服务提供者提供校车服务的,学校应当与校车服务提供者签订校车安全管理责任书。

7、强化人防、物防、技防手段,抓好校舍设备维护、消防、治安、交通、食品、传染病预防控制、自然灾害防范等基础性安全工作。定期开展自查,及时排除安全隐患。重点做好校门秩序、教育教学、学生宿舍、食堂及饮用水设施、大型集体活动、集体外出等方面的安全工作。

8、组织开展师生安全宣传教育和培训,定期不定期开展应急演练,提高师生对各类突发事件应急处置能力和逃生自救技能。

9、在上级部门的指导下和学校周边单位建立校园周边综合治理小组,或建立联席会议制度。注重学校安全长效机制建设;加大校园周边综合整治力度,维护校园及周边安全。

10、发生紧急情况立即启动应急预案,全面负责突发事件的指挥、协调等工作,及时组织抢险抢救。在有关部门领导下及时、妥善、依法处置事故。对相关人员进行责任追究。

11、严格履行事故报告制度,及时向上级有关部门报告情况,做到30分钟内电话口头报告,2小时内简要书面报告。密切配合卫生、食品药品监管、公安、消防等部门对事故的处理,认真执行上级有关指示。

12、可设对外新闻发言人负责接待各界媒体,遇到突发事件时能冷静面对媒体采访,形成正确的舆论导向。教育师生员工共同做好稳定工作,未经同意不得随意接受采访、擅自发布信息。

13、建立违反师德行为处罚机制,及时严肃处理教师侮辱、体罚学生等行为。

六、培训科1、负责拟定对外交流和合作项目工作计划,并组织实施。

2、围绕学院发展、教学要求与学生需求,加强与企业沟通与联系。协助系部联系、落实校外实训学习基地的开发和企业在校内建立实验室等工作。

3、多渠道、多形式地开展合作交流,探索职业教育“订单式”培养模式。4、协助相关系部组织学生到企业实习、实训。

5、起草校企合作协议,负责合作协议签字、挂牌等仪式、典礼具体事务;落实合作协议。

6、负责学院与国内、国外高校合作办学项目的开发、管理、联系和日常外事管理。7、处理学院领导外事交流交往事务,起草有关文书及函件,提供相关服务。8、负责对外开展友好合作与交流互访事务的组织工作。9、负责对外交流档案管理工作。10、负责本部门网页建设。

11、负责全院培训项目的开发、培训计划的制定、教学计划的实施及考试验收。12、负责争取上级主管部门有关培训任务或部分培训任务。13、负责开拓行业、企业需求的培训任务。

14、负责各系培训项目审定、培训过程的监督、指导。15、负责培训资料的档案管理;负责各种培训证书的发放。

16、负责制定学院成人教育发展规划,制定非学历教育、成人学历教育(远程教育)、专升本、自学考试和社会培训等的计划。

17、代表学院在上述业务范围内与国家、省(市)相关行。

范文2:学校各部门职责

仲泰小学管理机构工作职责(一)校长:负责学校的全面工作1、对学校师生,财产安全全面负责2、对学校安全工作提出指导性、全局性意见3、督查、指导各部门、各时段安全工作4、认真落实各有关法规和上级文件精神5、制定安全工作规章制度,制定各岗位安全职责6、加强师资队伍建设,提高教师的安全责任意识7、重视全校的安全设施建设,杜绝安全事故8、做好安全工作总结、评价工作(二)分管领导:全面安排落实安全工作(见管理制度汇编P11)

(三)德育副校长:课堂安全责任人

1、督促全校教师严格落实教学常规,防止学生意外伤害事故的发生。

2、及时纠正体罚和变相体罚学生的行为,杜绝因体罚和变相体罚学生而造成的伤害事件。3、要求全体老师加强师德修养,[莲山~课件]关爱学生。落实“谁的课谁负责,教学过程全程安全”的制度,加强责任感。

4、教育并制止教师不得在上课期间,将学生赶出教室或进行与教学无关的劳动。5、对外出进行校外教学的课要认真审批。(四)、教学副校长:课间活动安全责任人

1、督促要求值日教师、值日学生做好课堂活动的防护监督工作。

2、做好学生课间安全教育,要求学生在课间活动中做文明有序的,不玩危险性游戏。3、协调好班主任关系,与班主任一道教育学生团结友爱、善待他人,制止学生带危险性玩具、管制、刀具等。

4、对学生的交往、文明习惯积极进行教育引导,对违规违纪学生进行有效教育。5、留心课间中出现的各种异常现象,出现异常要处理好各种异常偶发事件。(五)总务员:设施设备安全责任人

1、每周一次对学校的设施设备进行不安全隐患的排查,出现问题及时整治。

2、对领导、教师发现的不安全隐患、立即进行整治。3、做好设施设备的维护保养工作,注意防火防盗。4、如遇自然灾害,第一时间组织师生进行有序疏散。(六)保安人员职责

1、做好两到校前的安全防护工作。保安人员必须在两到校前30分钟到岗,维持正常的校园活动。

2、保障两放学师生的有序出行。放学期间必须在校门口守候,督促学生归队,制止家长及其它人员进入校园。

3、制止闲杂人员及本校以外的机动车辆入内。4、课间活动时,巡视校园,制止学生的危险性游戏。5、及时处置校园暴力事件,保障师生不受人身伤害。6、协同门卫人员定时开关大门,督促门卫人员加强校门管理。7、做好由于自然灾害而进行的安全防护工作。8、做好放学后、双体日、节假日的校园防护工作。9、若门卫有事请假,代替门卫工作。(七)门卫人员职责

1、按时开关大门。每日两到校前30分钟开大门,上课后20分钟关闭大门,每日两放学后及时关好大门。

2、外来人员进校园必须进行盘查、登记。不能确认身份者请示主管领导。3、在校期间,若有学生离校,需持班主任的放行单。4、制止闲杂人员在门口逗留,谨防有意外事故发生。

5、严格检查出校门公物和大件物品,无许可证明,不得带出校门。6、除上级领导和本校教师的车辆,其它人员的车辆一律不准进入校园。7、坚守岗位,不得离开岗位,若有急事,需给学生保安打招呼。8、做好夜间校园巡察工作,防止校园火灾和被盗。

9、做好双休日的学校安全防护工作。不准非本人亲属、朋友、学校教职工以外的任何人员进入校园,如有特殊情况,需请示主要领导。10、做好收发工作和室内外的卫生工作。(八)疾病防控分管领导职责

1、制定学期内疾病防控基本方案

2、根据某一时段区域内流行的传染性疾病制定防控方案。

3、重视师生良好卫生习惯的养成,<莲山课件>做好宣传教育,监督检查工作。4、安排好校园卫生及消毒工作,重视校区卫生的管理。5、全面完成学校及上级卫生部门交付的疾病防控工作。6、重视档案资料的收集,做好疾病防控台帐。(九)安全宣传员职责

1、组织师生进行安全知识培训,每学期开展培训不低于十学时。2、做好各类安全活动的记录记载。3、协助校长、协同分管领导开展安全工作。4、做好安全信息上报工作。(十)体育教师安全职责

1、按时到岗,清点学生人数,除班主任批准身体有病学生,一律参与体育活动。2、检查体育设施、设备的安全性,确保学生不受伤害。3、提醒学生拿出金属、塑料等质地过硬的玩具或其它器械。4、课堂有张有弛,不宜做过多过长的运动量较强的活动。

5、时刻关注学生的身体变化,如有异常情况请体质过弱的学生作运动量较轻的活动,或稍作休息。

6、坚守课堂,不离开学生,确保课堂有序。

7、不得体罚成变相体罚学生,防止造成学生的身心伤害。8、及时解决课堂的突发性事故。

9、在学校指定的场所上课,不得到有安全隐患的区域内组织活动。10、清理非本校外来人员离开体育课现场。(十一)、值周、值日教师职责

1、值周教师必须赶两到校前20分钟到校,协同保安人员护导检督学生活动。2、值日教师在课余时间对学生活动进行有序检督,制止危险性游戏和打架现象。3、教育学生相互关心、和谐相处、文明交往。

4、有序进行两操及放学时段楼梯的疏散工作,防止踩踏事故发生。5、检查过程中如有异常及时协同保安人员处理问题,同时上报主管领导。

(十二)、仪器室安全职责

1、仪器管理人员必须提前准备就绪实验仪器及物品。2、提前向学生讲清实验操作要领。3、易燃易暴药品要在教师指导下正确使用。4、维持有序课堂,不得让学生随意流动。5、必须强调以下器具及物品的使用。①酒精灯不得用嘴吹灭。②小心轻放玻璃器具

③不能用湿的试管或烧杯加热

④湿制的生物标本,不能用手直接触摸。

⑤酸碱盐等腐蚀性药品要注意操作规则,不得用手直接取,用嘴偿味道。(十三)图书室安全管理职责

1、做好防盗工作,人不在时关好窗户、门锁及保险。

2、做好防火工作,严禁在室内吸烟,不得在距图书较近的地方生火,随时检查电线及其它带电设施,防止电线老化起火。

3、防止自然灾害,如潮湿、鼠害、虫蛀、灰尘对图书的破坏。4、落实“图书赔偿制度”,防止图书丢失。5、及时登记新购图书。(十四)计算机房安全工作职责

1、计算机机房是学校的重要保卫对象,必须专人保管

2、在没有管理员在场的情况下,严禁擅自打开机房。如有特殊情况必须惩得教辅校长的同意。3、任课老师在上信技课时,不得离开机房,切实指导好学生,及时处理好突发事故。4、教师学生必须按照相应的操作规程使用计算机,如遇意外情况及时向管理员反映。5、学生在机房内不得高声喧哗,随意奔跑,以防触电。6、管理员要经常检查设施设备及用电线路,及时排除。

仲泰小学

范文3:学校各部门职责

学校各部门职责

办公室工作职责学校办公室在校长领导下,协助处理学校日常行政事务,为广大师生服务,具体工作职责如下:

一、负责加强学校各处、室之间的工作协调和联系;协助学校领导做好日常行政事务工作。

二、按照学校的要求,负责组织草拟学校年度计划和总结,负责草拟学校有关文件文稿,并经校长审核后定稿,

完善发文手续。

三、负责具体办理教师工资评定、晋升、津贴发放、年度考核、出具介绍信、证明等工作。

四、按照上级组织的各类会议、文件精神,处理、填报好有关报表,并及时传达相关精神。

五、保管好学校的公函、文件、资料,做好有关文件的传阅和文件归档;

六、协助做好教师及所有在职人员的生日、节日、疾病等慰问工作;

七、做好学校各种集体活动、会议的记录、考勤及组织工作。

八、做好家长或其他来访客人的服务接待工作,及时向校长或相关处室反馈信息。

德政处工作制度

德政处在校长的领导下,发挥中国传统文化的德育优势,认真抓好学生及教师队伍的思想道德教育。

一、负责制订学校德育工作计划、总结,分享德育经验,开展中国传统文化学习。

二、坚持不懈地抓好学生的《一是一善》工作,定期检查、批改、评比。

三、搞好学校德育队伍的建设,做好班主任的学习、考核、评优等工作。

四、配合学校少先队组织,抓好学生小干部的培训和开展学校的团队活动。

五、组织全校学生开展形式多样的《二十四孝》宣传教育活动。如国旗下的演讲、黑板报、讲故事、演讲比赛、歌咏比赛、文艺汇演、观看电影等。

六、负责学生的纪律教育、生活管理及违纪处分等工作。

七、开展纪律、卫生评比、评选活动,每周晨会进行公布及流动红旗的颁发。

八、配合家长、学校与教务处一起开好家长会及组织教师进行家访。

九、优化学校育人环境,配合总务处搞好学校环境布置及环境卫生的保持工作。

十、组织班主任做好学生的操行评语和操行等级评定工作。

十一、及时收缴各种资料,如:一日一善、。

教务处工作职责

一、协助校长组织组织全体教师学习中国传统经典、现代教育理论,指导制定各类教育教学计划,主持教研组长会议,研究有关教学工作的各种问题,检查学校教学工作的全过程,保证全面完成教学任务。

二、组织编班、合理分配教师工作,制排课程表,拟定编制学校各种教务表册;做好教师的学习、工作的考核工作。

三、组织安排各时期、各学科的测试工作,并进行综合统计和分析,综合统计各班的生源情况,处理差生的补课工作;解决学生的插班、转学及学籍等问题,审核颁发学生的毕业证书,审核教科书的预定工作。

四、经常组织教师深入课堂听课,了解教师的业务能力,教学效果,适时安排教师的业务学习,提高教师的业务素质。

五、积极配合德政处做好学生孝悌之道的教育工作,指导班主任制定德育课计划及实施、检查和总结工作。六、深入了解学生的学习情况,定期检查教师教案、学生作业。指导班主任召开家长座谈会,听取、吸纳家长各方面的良善之策。

七、调控学生的体育卫生及课外活动,宏观组织学生参加社会实践活动,使学生在“五育”方面得到发展。

教研组长工作职责

一.组织本组教师学习本教学目标,明确教学目的和任务,讨论并确定本学科全学期和各单元章节的教学要求。

二.根据学校教学工作计划,结合本学科教学实际制定教研组活动计划,课题研究计划与实施,做好期末总结工作。

三.指导和检查本组教师钻研教材和备好课,在个人备课的基础上,组织教师定时间、定内容开展集体备课活动,协助教务处星期一审阅教案,并及时进行量化评议。

四.经常分析各年级教学情况和学生的学习质量,处理好基础知识和培养能力、发展智力的关系,研究教学方法的改进。

五.配合教务处研究和制定一学期学生抽考的时月,测试命题的原则,组织本组教师做好质量分析工作。

六.积极开展教学研究活动,从实际出发,确定教研组和个人教学研究的专题或重点,围绕专题和重点开展说课、听课、评课活动,及时总结交流经验。

七.制定本教研组教师业务提高计划,组织业务学习,帮组教学上有困难的教师提高教学水平。

八.负责组织本学科兴趣小组、学科竞赛等教学辅助活动。

少先大队制度

一、活动制度

1、每学期开学,大队辅导员要根据少工委活动精神和学校的整体工作安排,制定本学期工作计划,布置工作。

2、少先大队每月开展子女孝道弘扬、人身安全、节约粮食及水电等方面的主题教育活动。

3、各中队在德政处和大队的指导下,进行全校的卫生、纪律和一日一善的定期检查。

4、少先队活动阵地要不断更新。各中队的班级文化、班级绿化工作要常抓不懈。

5、少先大队定期集体检查各中队活动,召集中队分享、交流学习与工作心得。

6、配合德政处每学期组织全校少先队员开展一次音乐、体育、科技等方面的集体活动。

7、根据各中队活动开展情况和达标情况,学期末尾评出优秀中队,并号召全校各中队向优秀中队学习。

二、培养队干部协助少先队工作

1、定期选拔少先大队干部,并采取互助互学的形式加强对队干部的组织能力、管理能力的培养。在开展队会活动时,少先大队组织队干部参与大会活动议程,使他们在活动中得到锻炼,。

2、队干部在学校应起模范带头作用,努力提高各方面素质。根据队干部在工作学习及各方面的表现情况,对于成绩优异者,及时给予表扬。每学年评出优秀队干部,并在大会上予以表彰。对工作效率低,能力差的队干部,经大队会议通过(半数以上)应提出要求,并限期改进。对各方面表现极差的队干部经少先大队会议讨论通过后予以撤消。

心理咨询室管理制度

1、心理咨询老师必须态度热情、工作细致和认真,要按约定时间到岗接受咨询者来访。

2、本着“积极、自信、乐观、向上”的健康心理状态以诚相待,倾情相助,引导来访者自助。

3、保持室内环境整洁,优美、舒心,营造温馨的空间。

4、尊重学生人格,保护学生的隐私,切实履行保密原则,对有较为严重心理障碍的学生,必要时可通知学校和家长,取得支持和配合。

5、心理咨询信件保证第二天及时回复,同时做好存档。

6、做好有关材料的存档工作,及时整理、装订成册。

7、充分利用课内和课外时间、提高“心理咨询室”的开放率、使用率。

8、心理咨询室开放时间为视咨询者时间而定。

9、每天的心理辅导老师按具体的工作安排进行值班。

10、工作完毕,关好门窗、做好安全保卫工作。

医务室管理制度

1、校医务室必须贯彻预防为主、防治结合的方针,坚持“以人为本,主动服务,热情服务”的工作宗旨,努力提高师生员工的健康水平。

2、每学期定期作出购药计划并从正规药店进药。药物每学期盘点一次。平时做到日清月结。

3、医务老师必须对工作极端负责任,从内心深处体贴生病师生,态度和蔼,遇问题应耐心解释。

4、开展学校健康教育,对教师和学生实行定期体检。针对本地区的常见病、多发病,采取积极的预防措施,并总结适应本校预防及医疗保健的工作经验。

5、取药时必须要精神集中,细心谨慎,不得估计取药。认真查对师生的姓名、年龄、症状及药品名称、剂量、服用方法、禁忌症等。发药时学生每次发药量为一次量,酌情增加,不得浪费药品或发错药品。用药时应耐心向生病师生说明服用方法及注意事项,应经常向师生介绍新药信息。

6、不断加强业务学习,努力提高诊疗技术和服务质量。

7、负责对学校的宿舍卫生、教学卫生、体育卫生、饮食卫生和妇女卫生等进行业务指导和卫生监督。

微机室管理制度

一、微机室是微机教学和操作的重要场所,非微机室人员不得擅自入内。

二、为保证微机室的无尘状态,进室必须换干净的拖鞋或采取必要措施。

三、不准随地吐痰和扔废纸等杂物。

四、不准把食品、饮料等带入室内,严禁吸烟。

五、保持室内肃静,不得大声喧哗及打闹。

六、不得在室内随意串动、串机操作,上机后人机对号,并做好上机记录。

七、听从微机教师的指挥,按要求程序操作。

八、室内所有电器设备和开关不得随意乱动,不听指挥造成损失由行为人按价赔偿。

九、不得擅自使用非法复制和来历不明的光盘和软盘,一经发现一律没收,如带有病毒追究责任。

十、如上机处理文件和打印材料须经主管领导批准。

十一、物品的人为损坏,按价赔偿,物品的丢失追查直接责任人,由直接责任者赔偿。

十二、本室一切设备及备品未经主管领导允许不得私自带出室外,所有物品进出必须有台帐。

十三、雷雨天必须关机,无特殊情况不准开机。

音乐室管理制度

一、音乐室由上音乐课教师负责管理。

二、管理人员要认真做好添置设备登记,音乐器材应规范摆放整齐。

三、注意室内清洁,不准带东西在室内吃,不准乱丢纸屑、杂物、不准在座台、墙壁乱刻乱画。

四、上课、排练节目,学生要有秩序进入室内,按规定的地方排练,就座,室内保持安静,不准随意喧哗、走动、打闹。

五、爱护音乐器材,没有取得音乐教师允许,不准随意动用乐器,如违者造成损失,照价赔偿。

六、集体性文艺活动,音乐教师要提前准备好器材。每次活动完,要检查器材放置,关锁好门窗,如失职造成损失,按损失程度,追究其责任。

七、音乐器材借出和非音乐教师使用,必须经学校主管领导同意方可借出或开门使用。如借出、使用损坏或遗失,照价赔偿。

八、音乐器材一般不外借,外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

体育器材管理制度

一、体育器材设备是学校的基本建设之一,必须切实加强管理,确保体育教学的正常进行和课外训练活动的正常开展。

二、体育器材设备按目录进行分类入帐,做到帐物相符,帐帐相符。每学期末清点一次,每年底与总务处对帐一次。三、体育器材分类存放,定位定橱,陈列有序。要保持室内整洁,按器材性能要求做好防尘、防潮、防压、防照射等工作。损坏的器材要及时维修,使器材设备经常处于完好状态。

四、任课教师使用时必须提前两节课填交“体育器材使用通知单”。保管人员应按时准备好器材,并作必要的检查,确保体育课教学的正常进行。

五、一切器材设备的领用和归还均应登记,并检查器材的完好情况。对于损坏、丢失的器材应按有关规定处理。任何人不得以任何理由长期占用。

六、所借器材设备在使用时,任何人不得擅自转借或持物离开教练场地,如发现,保管人员有权收回,并提出批评。

七、各种器材设备一般不外借。外单位借用,应经学校领导审批,出据借条,定期归还。对私人一律不外借。

八、保管人员如有变动,应认真办理移交手续。移交时,学校领导应当场监交,按帐点物,逐件交接。遇有帐物不符时,要查明原因。并按有关规定及时处理。最后应由三方签字方能生效。

小学图书阅览室借阅制度

为了让大家更方便、快捷、有序地借阅图书,特做出以下规定:

一、教职工由本人办理借书事宜,学生由语文教师(或班主任)统一组织办理借书。

二、学生每人次可借阅图书1本(班内可由语文教师组织互换),借期15天,逾期未看完者,须办理续借手续。

三、职工每次可借阅一般图书2本,借期30天,逾期未看完者,须办理续借手续。借阅与本学期所任课程相关的专业书或专业参考书,借期2个月,到期未看完者,须办理续借手续。为保证绝大多数读者的权益,请按规定的借阅期限归还所借图书。超过借阅期限,将被禁止一个月借书。

四、工具书一律不外借,只限在阅览室内查阅。

五、读者要爱护图书,不得污损、撕毁、批注和丢失,如有上述情况应按制度赔偿。对于违章的读者,在未办妥有关赔偿手续前,暂停其借阅权利。

六、书刊遗失,尽量购买原版本图书赔偿,否则以书刊价格的5倍赔偿。套书籍遗失一本,按成套书价赔偿。图书室将所有罚款与赔书款,全部纳入购书经费。

七、教职工调离学校,学生毕业离校时应交回全部借书,否则不予办理相关手续。

八、借阅图书的时间是周一至周五每天安排一班级借阅。

九、凡本校学生借阅图书,必须由学校图书管理员允许,并登记借阅时间、借阅图书名称、编号、图书价格等项目后方可借阅。