多媒体教学管制度

范文1:多媒体教学管理制度

多媒体教学管理制度

一、纳入教学计划的课程,争取多采用多媒体教学。二、教师的教学课件须不断提炼内容和遴选媒体,提高课件质量,充分发挥多媒体教学设备的作用。

三、初次使用多媒体教室的教师、或较为复杂的教学课件,须与教育技术人员联系,提前一天到多媒体教室进行测试。避免多媒体教学设备操作困难或教学课件打不开。

四、教师须认真填写多媒体教室使用登记簿,在多媒体教学中只操作满足自己教学使用的功能键,严禁触动计算机的程序,按时下课。

五、现代教育技术教师为其他教师开启、关闭多媒体教学设备,保持多媒体教学设备的清洁卫生,出现教学故障及时与教育技术人员联系。其他学生不允许触动多媒体教学设备。

六、教育技术人员要定期检查电路,测试投影机的亮度、定期重装计算机程序,清杀病毒等维护工作,全力保证所有多媒体教学设备的正常运行。

七、多媒体教室的调用归教务处,未纳入教学计划的多媒体教学或讲座,需与教务处联系。教育技术中心接教务处文字通知后提供多媒体教学服务。

八、为提高多媒体教学的服务质量,教育技术中心随时欢迎全校教师和学生提出宝贵的意见和建议。

范文2:学校多媒体教室管理制度

多媒体教室管理制度

多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,所装备仪器设备精度高,价格昂贵,操作复杂,环境要求高。为了保证全校正常的多媒体教学秩序,提高多媒体教室的利用率,特制订多媒体教室的管理制度如下:

1.多媒体教室是学校多媒体教学的专用教室,一般不得用于召开学生会议、聚会、娱乐等活动。

2.需要使用多媒体教室的部门或个人,必须三天前提出申请,经领导同意后,由主管人员统一安排使用。

3.多媒体教室使用者,使用前应认真阅读各仪器设备的说明书和控制台操作说明;认真检查仪器设备的完好程度,如有问题,及时通知主管人员处理。

4.使用时,严格按仪器设备的操作规范操作;时刻注意仪器设备运转情况,一旦有故障,应立即报告主管人员处理,并详细说明出现故障的原因;若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。5.未经同意,不准擅自改动仪器设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何仪器设备,不准擅自把仪器设备拿出室外使用。

6.使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,填写《多媒体教室使用情况登记表》。

7.保持教室环境卫生,人人有责,不得随地抛弃废物,不得吸烟或吃零食。8.注意上课纪律,不得大声喧哗,学生必须按教师指定的位置就座。

9.教室卫生坚持日常小扫和定期大扫的制度,小扫由管理员负责,大扫由学校统一安排指定班级打扫。

10.违反以上规定者,按校纪校规处理。

紫阳小学

范文3:多媒体教学设备管理制度

多媒体教学设备管理制度(试行)灵山县实验中学

一、多媒体教学设备,包括电脑、终端机、白板、投影机及其附属设备,以及网络线路设备材料等。为了更有效地管理和使用多媒体教学设备,提高教育教学效率,制订本制度,并由各班主任宣读和张贴在本班教室。

二、学校指定主管领导和技术人员若干人,组成设备管理维护小组,定期对设备进行保养、检修,确保正常运行服务于教育教学。非维护小组成员不得使用备课室服务器。

三、教室多媒体教学设备由学校设备管理维护小组负责维护,其他人不得私自拆开教学设备、更改配置、随意搬离。

四、不得在工作时间内做与工作无关事情,禁止在教学设备上安装各种游戏。发现一次扣除该班德育量化分10分。

五、学校制订班级教室多媒体教学设备清单张贴在各班教室,要求各班学生共同爱护监督公物。六、爱护公物,人人有责。设备正常,全体受益,设备损坏,人人受损。正常使用损耗,由学校负责。除此之外,无论无意或故意,谁损坏谁赔偿,找不出损坏者的,班级负责赔偿。赔偿原则:按发票原价加上安装维护费赔偿,并通知家长,故意损坏者学校将通报批评,情节严重的给予记过处分。

七、各班选择责任心强的五人,成立负责管理监督设备小组。设一人为组长,掌管柜钥匙并负责在电脑上每天每节填写《多媒体教学设备使用情况记录表》。二人掌管教室钥匙,另外两人起监督提醒作用。五人共同监督提醒同学们爱护保管好教学设备。每天放学后,要注意关好教室电源和门窗柜。如果发现设备软、硬件故障的,应及时报告班主任转达学校设备管理维护小组。

八、教室多媒体教学设备应注意防盗、防潮,保持整洁干净。强调学生不能自行擦洗投影机镜头,镜头脏了应叫技术人员清理。

九、教室多媒体教学设备使用规范

1、注意用电安全,不能随意拔插各类线路、插头,不得在教室私自为各类充电装置充电。2、严禁用力击打鼠标、键盘,严禁争抢鼠标键盘,不得设备附近追逐打闹,以防损坏设备。严禁在设备上刻画涂抹。

3、严格按照规范程序开关设备,不得强行切断电源关机。课间可以不关机,但要锁定电脑,防止学生争抢键盘鼠标上互联网。开机程序:开柜,用遥控器开投影机,然后打开电脑开关。

关机程序:先用遥控器关闭投影机,然后关闭电脑,锁柜。做完前面动作后(估计需要3分钟左右),方可切断总控电源。

特别注意:一定要等投影机上橙色的散热指示灯熄灭后方可切断电源。

4、星期一至五键盘、鼠标和鼠标垫可放在讲台上,星期五下午放学后放回柜内锁好钥匙。5、电脑装有还原系统,所以文件只能保存到E、F、G盘,保存到C、D盘无效。重要文件请注意备份到U盘或其他电脑上。

6、教室终端机安装有网络过滤软件,净化网络环境,避免青少年受互联网不良信息的影响和毒害,并已设置连接互联网时间段:星期一至五每天7~12点、14~17点、19~22点和星期日19~22点,其它时间段电脑处于单机状态。

十、本管理制度自公布之日起执行,解释权属于灵山县实验中学。

灵山县实验中学二一一年八月二十日

____班多媒体教学设备清单

2011年秋期

爱护公物,人人有责。设备正常,全体受益,设备损坏,人人受损。

多媒体教学设备第1套清单

设备名称终端机无线键盘无线鼠标无线接收器电源转换器有源音箱鼠标垫机柜电子白板电磁笔笔芯投影机遥控器吊架布线材料

品牌型号

数量价格

多媒体教学设备第2套清单

设备名称品牌型号电脑主机超越E500键盘鼠标音箱电脑桌投影机遥控器屏幕吊架

清华同方清华同方 JMD ZX HCP-7700X 日立三星力美

数量1台1个1只2个1张1个1个1张1个1台

价格联想启天E420E 1台联想联想联想联想湖山SW-06X 联想巨龙巨龙 EB-C2020XN 爱普生

含专用VGA、电源线、音箱线及线槽等

1个1只1只1个2个1张1个2支4支1个1个1个若干

巨龙JL-9000B-851张

实物展台超未来(或鸿合)

布线材料含专用VGA、AV、若干

电源线、音箱线及线槽等

特别强调:正常使用损耗,由学校负责。除此之外,无论无意或故意,谁损坏谁赔偿,找不出损坏者的,班级负责赔偿。赔偿原则:按设备发票原价加上安装维护费赔偿,并通知家长。故意损坏者学校将通报批评,情节严重的给予记过处分。

灵山县实验中学二一一年八月二十日

范文4:小学多媒体教室管理制度

云乐中心小学

多媒体教室管理使用制度

一、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得外借。

二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。

三、多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写《使用维修登记表》。

四、教师使用多媒体教室过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。

五.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。

六、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。

七、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

八、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。九、管理人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。

十、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

十一、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。

十二、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。

敖音勿苏小学

多媒体教室管理人员职责

一、树立一切为教育教学第一线服务的思想,积极为教师教学活动、学校各项集体活动提供便利。

二、认真做好教师上课使用多媒体设备的培训工作,避免教师不按操作流程使用设备造成故障和损失。

三、统筹安排多媒体教室的使用,根据教师要求,做好上课前设备准备工作和课后检查关机工作。每天上、下午下班前检查多媒体教室设备完好情况并保持清洁。

四、积极配合总务处做好多媒体教室室内卫生工作,同时要求上课教师组织学生做好本室的卫生保洁工作。

五、督促任课教师做好《多媒体教室使用登记表》的登记并定期检查。发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因,及时检修多媒体设备,对于疑难问题及设备损坏应及时向学校汇报情况,立即处理。

六、认真做好安全工作。

不得让无关人员随意进入本室,制止其他人员利用本室多媒体设备做与教育教学无关的事情。

做好防火、防盗、防尘、防雷及电路的日常安全工作,严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。

认真做好用电安全、机器使用安全等安全工作。每次使用完毕要检查设备是否完好,切断总电源,每天要及时关闭门窗。

敖音勿苏小学多媒体领导小组

崔友组长王桂东成员

杨张张杨玉连福志军堂堂龙

杨马翠海华芬胡振德

王二民

敖音勿苏小学多媒体教室领导小组

组长王桂东成员

王崔张孙杨二连玉民友堂华军

姜凤华

多媒体教室、信息技术教室标语

学习科技,迎接挑战声形色并茂,情景意交融网络连接世界信息沟通心灵学海无涯,信息相伴!信息理想的翅膀,成功的起点!新世纪新风范新教育新科学新科技我们是祖国的未来,我们的未来应从这里开始学习电脑从我们这一代开始

杨家桥小学多媒体教室使用管理制度1.2.3.4.5.6.7.8.

严格按照多媒体仪器的操作程序进行规范操作。

任课教师操作完后,应将设备调制到待机状态(红灯状态),以延长设备寿命,节约资源。每天每位教师都有责任做好多媒体设备的清洁工作,并做好记录,班主任加强管理。使用完后,特别是放学前,任课教师应将大屏幕收起,以保证屏幕的整洁。每个月底,班主任必须提请后勤部门做好设备散热装置的清扫工作,并做好记录。信息科技负责的老师应随时检查、指导,以提高效率,保证设备的完好。

学校对老师的使用率、设备的完好率及时自我管理工作给予考核,并与绩效工资挂钩。教导处、后勤处、信息科技老师等职能部门应对老师的工作给予更多的指导与帮助,加强管理,提高服务效率。

范文5:小学多媒体教室管理制度

桥冲镇中心小学多媒体教室管理使用制度一、多媒体教室为专用教学场所,未经批准,一律不得作为它用。多媒体室内所有设备,一律不得外借。

二、对教师要进行专业培训,全面掌握多媒体教学设备的操作技能,以便教师正确使用设备。

三、多媒体教室由专人负责,定期进行设备维护保养,维修情况应填写《使用维修登记表》。

四、教师使用多媒体教室过程中,要爱护设备,严格执行操作规程。认真填写《多媒体教室使用登记表》。设备运行发生故障,应立即停机,及时报告管理人员进行处理。如属违章操作或造成人为事故,需追究责任。

五、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

六.使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载系统软件。

七、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源。

八、保持室内整洁、卫生。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

九、对未经杀毒的外接存储器,一律不准插入多媒体电脑内使用。十、管理人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。

十一、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

十二、使用结束时,按操作规程关闭设备电源,关好门窗,经管理人员认真检查后方可离开,保证安全。

十三、加强安全教育,注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒侵入。

桥冲镇中心小学多媒体教室管理人员职责一、树立一切为教育教学第一线服务的思想,积极为教师教学活动、学校各项集体活动提供便利。

二、认真做好教师上课使用多媒体设备的培训工作,避免教师不按操作流程使用设备造成故障和损失。

三、统筹安排多媒体教室的使用,根据教师要求,做好上课前设备准备工作和课后检查关机工作。每天上、下午下班前检查多媒体教室设备完好情况并保持清洁。

四、积极配合总务处做好多媒体教室室内卫生工作,同时要求上课教师组织学生做好本室的卫生保洁工作。

五、督促任课教师做好《多媒体教室使用登记表》的登记并定期检查。发现机器发生故障应及时查明责任人及故障原因,及时检修多媒体设备,对于疑难问题及设备损坏应及时向学校汇报情况,立即处理。

六、认真做好安全工作。

不得让无关人员随意进入本室,制止其他人员利用本室多媒体设备做与教育教学无关的事情。

做好防火、防盗、防尘、防雷及电路的日常安全工作,严禁学生把易燃、易爆、易碎、易污染和强磁场物品带入室内。

认真做好用电安全、机器使用安全等安全工作。每次使用完毕要检查设备是否完好,切断总电源,每天要及时关闭门窗。

桥冲镇中心小学多媒体领导小组组长

卓汉才

副组长卓卓范朝少子炼

展益成员

卓春坚

各班主任

敖音勿苏小学多媒体教室领导小组

组长王桂

东成员

王崔张孙杨姜二连玉凤民友堂华军华

多媒体教室、信息技术教室标语

学习科技,迎接挑战声形色并茂,情景意交融网络连接世界信息沟通心灵学海无涯,信息相伴!

信息理想的翅膀,成功的起点!新世纪新风范新教育新科学新科技我们是祖国的未来,我们的未来应从这里开始学习电脑从我们这一代开始

杨家桥小学多媒体教室使用管理制度1.2.3.4.5.6.7.

严格按照多媒体仪器的操作程序进行规范操作。

任课教师操作完后,应将设备调制到待机状态(红灯状态),以延长设备寿命,节约资源。每天每位教师都有责任做好多媒体设备的清洁工作,并做好记录,班主任加强管理。使用完后,特别是放学前,任课教师应将大屏幕收起,以保证屏幕的整洁。每个月底,班主任必须提请后勤部门做好设备散热装置的清扫工作,并做好记录。信息科技负责的老师应随时检查、指导,以提高效率,保证设备的完好。

学校对老师的使用率、设备的完好率及时自我管理工作给予考核,并与绩效工资挂钩。

8.教导处、后勤处、信息科技老师等职能部门应对老师的工作给予更多的指导与帮助,加强管理,提高服务效率。

范文6:中小学多媒体教室管理制度

中小学多媒体教室管理制度

龙泉小学

1、多媒体教室是学校进行现代化教学的专用教室,不得用于娱乐等活动。

2、需要使用多媒体授课的教师应按教学计划及教务处课程安排,按照多媒体教室管理员安排,使用以先登记先安排为原则。

3、使用多媒体授课的教师,应首先熟悉所使用的仪器设备,正确使用设备,爱护设备。

4、使用中发现故障要及时向多媒体教室管理人员或教务处申请报修。

5、使用多媒体教室的教师不得自行在计算机上安装和卸载软件系统。根据教学要求需要在计算机上安装软件系统须向多媒体教师管理人员提出申请,经批准后由教务处派专人进行安装。

6、教师使用多媒体教室上课,要按教学要求,规范管理上课学生,不得大声喧哗,学生必须按教师指定的位置就座。

7、使用结束,应按操作程序关闭电源,整理好仪器设备,关好门窗。

8、多媒体教室要加装防盗门,配备1211气体灭火器。9、使用多媒体教室的教师使用完毕应填写多媒体教师使用记录表。

中小学多媒体教室管理教师岗位职责

龙泉小学

中小学多媒体教室管理教师岗位职责

1、负责管理多媒体教室内的计算机及相关设备,并进行日常的维护保养工作,保证设备的运行良好。

2、按教务处教学计划安排多媒体教室的使用。

3、按教务处的使用安排,提前检查准备计算机及相关设备,课前开机测试,课后检查计算机运行情况,发现问题及时解决。4、及时检查计算机及相关设备的故障并及时处理。5、负责多媒体教室的安全及卫生工作。6、督促使用教师填写多媒体教室使用登记表。

范文7:多媒体教学资源的管理制度

多媒体教学资源的应用管理制度

开放教育是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字和音像教材、计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的新型形式。发挥开放教育的多种媒体资源作用。开放教育的多种媒体资源包括:文字教材、音像教材、CAI课件以及网上辅导和教学信息、电视直播课堂、VBI 或IP教学信息等。

1、文字教材:是开放教育最基本、最主要的媒体,是传递教学信息及学生开展自主学习的基本依据,包括文字主教材、学习参考资料、学习指导书等。我校文字教材通过向区电大订购后发放给学员和授课辅导教师。

2、音像教材:中央电大提供的音像教材由着名专家教授主讲,通过音像教材,学员可以听到高水平的讲课。音像教材目前主要有录音带、录像带、VCD 光盘。我们的音像资料和多媒体室,学员可以免费在校内使用,也可以购买和租借。中央电大通过中国教育电视台播出部分教学节目,学员可以按照《中国教育电视》报节目预告和中央电大在网上公布的播出时间和内容选择收看。

3、计算机辅助教学软件(CAI课件):学员首先应了解学习的课程是否配有CAI课件,可以利用它来帮助检查复习和巩固学习效果。CAI课件通常随文字教材一起发行,学员也可在学校电教处音像室借用、购买。

4、VBI和IP数据广播:VBI和IP数据是中央电大利用卫星技术传送信息的现代远程教学手段;主要用于教学文件、课程内容的系统讲授、期末复习、专题讲座、重难点辅导、测试题目以及其他教学信息的传递;当IP数据接收下来并挂入到计算机网上时,人们习惯上称它为“IP课件”,可供你随时上网使用。

5、因特网上提供的各种资源:通过因特网提供教学资源是当前远程开放教育的一个主要特点。因特网上的各种教学资源,学员只要上网就可以获得,我校的网络室每周正常时间对学生开放,并培训学生的计算机水平、网络知识,方便学生学习。利用因特网上的各种资源是开放教育学员必须掌握的重要方法。

充分利用多种媒体资源,开展多种形式的网上交互活动,形成了远程开放教育课程教学模式的基本框架:①学校推广应用多媒体教学资源,对教师应用进行培训;

②辅导教师应用各种资源,对学生进行指导;③学生自主选择应用,并应用网上动态信息和资源进行学习。

为了提高全国电大教师开发网络教学资源和进行网络教学的能力,中央电大正会同省级电大组织实施“拥抱数字”教育技术培训计划,培训的内容涵盖了从网上教学整体设计到网上学习媒体制作,以及网上教学活动组织实施的全过

程,得到了许多试点电大及教学点和师生的积极响应,提高了多种媒体教学资源的利用率。中央电大还举行了全国电大多媒体课件和网络教学资源观摩研讨会,促进了全国电大在多媒体课件和网络教学资源建设与应用方面的交流、协作及资源共享。

二、加快网络教学环境建设,提高现代教育技术应用能力。

1、各级电大都在高度重视教育信息化基础设施建设,提高利用计算机网络、教育卫星电视和多媒体手段开展远程教育的能力,加紧进行网络教学环境的建设。故而校园网建设及升级改造和教育卫星电视设施数字化改造要加快进程,建立宽带网及能够进行实时交互式教学的电视或网上直播课堂和双向视频会议系统。试点教学点必须具有顺利接受并向学生提供中央电大、省级电大通过网络和教育卫星电视传送的教学资源与信息的设施条件。

2、推广使用电大在线网络教学平台,合理应用各种信息技术和教育技术手段,根据试点教学需要,不断提升和完善其功能作用。要利用“三级互动”的网络教学平台,为学生营造“天网地网结合”的网络教学环境,安装使用网络教学平台,提供通过数字卫星下传教学资源的服务。

3、努力采用多种媒体手段开展教学活动。在教学媒体使用、教学过程控制、学习支持服务和教学教务管理等方面,要充分利用各种现代化设施,提高实际应用现代化手段的能

力和水平。同时积极开发并推广应用办公自动化系统等其他管理系统,实现教务管理系统、网络教学平台和办公自动化系统等管理软件系统的整合。采取有效措施,使教师、管理人员和学生掌握计算机网络和多媒体技术等新媒体手段的应用技能,逐步形成利用这些手段进行教学、管理、学习活动的意识和习惯。

三、提高多种媒体教学资源利用率,完善学习支持服务。1.以试点专业主干课程为重点,加快建设适应试点专业教学需要的多种媒体教学资源,主干课程全部配齐两种以上教学媒体。加强课程的教学设计及多种媒体资源一体化设计,努力实现各种教学媒体的优化配置和综合利用。进一步提高文字教材和音像教材的编制水平,积极开发基于网络环境的新型教学媒体和动态教学资源。努力探索网上教学资源建设与应用的特点、规律及运行机制,既要适应当前教学需要,又要为以后的资源整合、利用和再开发打下基础。尽快推进教学资源的评估、推广、应用,促进教学资源共享。

2.加强对试点教学点和学生综合应用各种媒体教学资源的指导。通过多种形式,将中央电大提供的教学资源和自行建设或引进的教学资源提供给学生,引导辅导教师和学生综合运用中央电大、省级电大提供的多种媒体教学资源,提高教学资源的利用率。

3.疏通多种媒体教学资源渠道。保证把教学资源及时地送到学生手中,中央电大统设课程文字、音像教材的课前

到达率,保持在98%以上。适应学生个别化学习和课程注册等新的情况,逐步采用网上订购和物流配送相结合等多种方式,为学生选用各种教学媒体提供方便。

4.为学生提供完善的学习支持服务。通过电视、网络直播教学和网上辅导、答疑等教学活动为学生提供导学、助学服务,建立学习支持服务评测点,同时要加紧建设数字化图书馆和网上多媒体阅览室,有效地为学生提供图书资料、视听阅览、信息咨询等方面的服务,建立多种形式的教与学之间的双向信息反馈渠道,重视利用计算机网络开展信息咨询服务和辅导、答疑等教学活动。

官渡口镇火烽小学二一四年四月十五日

范文8:中小学多媒体教室管理制度

中小学多媒体教室管理制度

1、使用多媒体教室须提前一周提出计划,由现代教育技术中心统一安排,未经同意,不得擅自使用。

2、未经专业培训的人员不得开启使用相关设备,专业人员使用相关设备也应严格按照操作规程。

3、认真操作,保护设备,各相关设备的开与关,不宜过于频繁,间隔时间不宜过短,尤其是投影机关后,待风扇停转彻底冷却后,才能切断总电源(否则烧坏投影机责任自负)。

4、每次使用完毕,管理人员要关闭好窗户,拉好窗帘,锁好防盗门。

5、要保持室内清洁,管理人员要每周打扫一次。禁止在多媒体教室内吃东西、乱扔果皮瓜壳及纸屑,禁止在教室内吸烟。

6、多媒体室内所有设备,一律不得出借。

7、要定期检查电路,接地是否可靠,电源是否稳定,投影机、电脑是否接至规定点。

8、对未经杀毒的软盘,一律不准插入多媒体电脑内使用。

9、专职人员要定期清洁、维护,保持设备运行良好,延长其使用寿命。

10、因违反操作规程,造成设备损坏,使用人员要承担相应的经济赔偿责任。

中小学多媒体教室管理制度的延伸阅读学校管理制度的写作要点

一、建立定期检查制度。学校每学期组织人员对公共财物进行一次全面清查,并登记造册,落实财产管理责任人。每学期对公物进行必要的检查维修。二、建立财产登记制度。

一是建立公共财物借、还登记制度。凡是向公共财物管理责任人借、还公物,均记录好借、还公物的品种数量及日期和其它应有的说明。凡有损坏或遗失,借物人须昭价赔偿或负责维修好。登记薄将作为财会档案予以保存备查。

二是会计要建立健全财产管理财薄,及时准确地做好记录,做到物物有账,账物相符。三、班上的公物管理实行班级负责制。凡是班上的讲桌、讲凳、卫生工具,毛刷、一切电器、门窗、玻璃、美化教室用品,班级牌,均由该班全体学生共同负责保护、管理。如有人为损毁,由该班自行解决维修或昭价赔偿的问题。

四、建立公共财物管理部门负责制。实验器材管理由古刚义负责,微机室器材管理同廖长清负责,团队室公物管理由李建负责,体育器材管理由体育教师共同负责,油印室的公物管理由张凤仙负责,油印资料老大需要教导处先登记,再由张凤仙记录及油印。档案室的公物管理由工会负责,杂物保管室由黄泽林负责,录音机、听力磁带、教参、教学挂图由教导处负责管理,伙食团公物由李建辉负责,段学良负责对电器、办公用品等进行发放与登记。办公桌椅经编号、登记后由各位教师负责管理。

五、学校公物非经校长和管理责任人签字同意,并办理好有关手续,不得外借,否则,一切责任由管理责任人承担。

平顶山理工学校多媒体管理制度教室的多媒体设备为班级提供现代化教育、教学环境,全体教师和学生均有管理和爱护的义务和责任,为了保证全校正常的多媒体教学秩序,加快学校信息化教学进程,提高多媒体设备的使用效率,延长设备的使用寿命,特制订教室多媒体设备管理制度如下:

1、全校各教室多媒体设备实行班级负责制,直接责任人是各班的班主任,主要负责做好本班多媒体设备的管理工作和安全工作,维持多媒体设备的正常运行,发现问题及时与多媒体管理员联系,需要维修时必须如实填写多媒体设备维修申请单。

2、各班级必须指定一名工作认真负责的学生担任班级多媒体设备管理员,由学校实验中心组织统一进行业务培训后上岗,主要负责打开/关闭系统总电源开关(多媒体讲台连接盒内的空气开关、严格按多媒体操作流程图进行操作)配合老师做好课件演示工作;保管好演示柜钥匙,任何人不得私配钥匙。

3、教室多媒体设备只供本班教师上课时使用。需用多媒体进行教学的课程,任课教师必须做好课件,充分发挥多媒体的作用。任何人不得擅自挪用、滥用多媒体设备,未经学校允许,不得将多媒体设备带出班级、借给他人使用。若发现上述问题,学校将追究当事人责任。4、使用多媒体设备的师生须事先接受操作培训并严格按多媒体系统操作规程操作,以确保系统正常运行。遇到问题应请多媒体设备管理员维修,其他人不得擅自拆卸设备或更改系统设置。特别注意投影机必须关闭5分钟后,方可切断总电源,严禁在使用过程中突然切断总电源。因高温烧毁投影机和灯泡的由当事人负责赔偿。

5、各班应教育学生爱护多媒体设备,严禁学生在多媒体讲台上使用充电器、MP3、收录机、手电筒等电子设备,严禁学生使用多媒体讲台上音频插头播放音乐,严禁学生播放与教学无关的内容。因长期通电引起的多媒体设备的损坏由当事人负责赔偿。用多媒体充电,一经发现,一律没收,不再归还。如遇学校举办的活动(例如赛咏比赛,需在学校规定的时间范围内且经班主任同意后方可使用,需要充电的,由班主任在其办公室代充)。

6、各班应经常对多媒体设备进行清洁卫生工作,做好防尘、防水、防潮、防震等日常管理。使用多媒体设备后应及时关机、关闭电源,切实做好防火工作。

7、严禁搬移、撞击或踩踏多媒体讲台;严禁碰撞或任意调节投影机;严禁任意插拔各种接头;严禁损毁设备线路和压线槽板。

8、所有人为损坏、非法操作及违禁行为所造成的多媒体设备的损坏或丢失的,学校将责令班级照价赔偿,并追究当事人其它责任。

多媒体教室设备使用管理制度

多媒体教室是学校进行现代化教学的场所之一,设备比较多,操作和环境的要求较高,为保证正常的多媒体教学秩序,提高多媒体设备的使用寿命,方便师生的教学生活,特制订多媒体教室设备使用管理制度如下:

一、教室多媒体系统系高价值教学设备,仅供教师在教室内进行教学使用,其他人员一律不得开机使用。

二、使用教师应主动学习,熟悉操作方法和流程,掌握一定的操作规程及维护保养知识。使用人必须按照操作规程进行操作,不得违章操作,否则造成设备损坏由使用人承担相应责任。

三、多媒体设备的开启,顺序应先开总电源,然后再一个个单个开启;多媒体设备的关闭,应按单件一个个关到总电源(综合控制器台的开关)的切断这一顺序进行。若违规操作,出现异常,由使用人承担相应责任。

四、教室多媒体设备使用时,如投影机和实物展台,可提前5分钟打开设备进行预热,(电脑可提前20分钟左右打开),一节课结束,可主动征询下节课的任课教师,是否使用多媒体(任课教师也可主动向上节课任课老师说明情况)。如果不使用,应关闭系统设备。

五、任课教师应坚决杜绝让学生进行操作开关系统事件的发生,并防止在讲台上放置重、湿物品,以免对多媒体设备带来损坏。

六、使用后,应检查设备是否完整齐全,主控台是否全部锁好,电源插头是否拔出,并保持主控台清洁。请认真填好《多媒体设备使用登记表》,注意要填写规范,若出现问题应及时与管理人员联系。

七、未经管理员同意,不准擅自移动、拆除、添加任何硬件设备及设备连接线,不准私拆主机箱;严禁在计算机上安装一些与教学无关的软件,严禁私自删除计算机上原有的任何软件;严禁将设备拿出教室移作它用,若发生人为损坏现象将追查责任并进行相应的赔偿。

八、使用人应做好计算机的防病毒工作,使用移动存储设备时应先进行杀毒扫描。任何人不准以任何理由,借助任何工具、采用任何手段对教室多媒体系统进行攻击;不管有意还是无意,一经发现,学校将作为责任事故从严处理。

九、设备出现软件或硬件异常时,应该立即停止使用,请及时通知专管人员维修。十、如发生其他方面问题,由学校与管理人员,商量决定处理办法。

青田中学教室多媒体设备管理制度教室多媒体设备属于高精密、贵重设备,其中投影仪灯泡设计寿命为2000个小时,按正常使用情况下,平均每天使用4节课以内,每节课45分钟以内,灯泡寿命至少应在3年,但有些班级不按规范使用多媒体设备,(如投影机使用时间过长;强行将多媒体银幕拉出,导致银幕损坏;长时间不关电脑的电源,导致电脑的硬盘损坏和中心控制器损坏等)导致多媒体设备非正常损耗严重,而我们学校的多媒体设备均已超过厂家的保修期,不能要求厂家给与免费维修,为了更好的使用和管理好多媒体设备,经校长室研究特制定以下管理细则:鉴于本校具体情况分两种情况处理,一是高二、高三和初中部各年级段;二是高一年级段一、高二、高三和初中部各年级段的多媒体管理方法:

1、因为高二、高三和初中部各年级已经由学校无偿提供使用了近两年,今后如在正常使用情况下,多媒体灯泡、银幕、电脑及配件等设备发生损耗导致不能使用的,则由年级段向学校提出要求给与更换,经校长室批准学校给于更换,但费用必须由年级段和学校各分担一半。2、但由于使用不当造成的灯泡意外烧毁或多媒体其他硬件(电脑硬盘、银幕、中心控制设备等)的损坏,其费用全部由年级段或班级负担。二、高一年级段的多媒体管理方法:(以后各学年新生按此方法管理)

1、因为高一年级为新生,学校给高一段各班级配备全新的多媒体灯泡,但在以后的三年时间内,如有灯泡烧毁情况全部由年级段自己负担。

2、今后如在正常使用情况下,多媒体的银幕、电脑及配件等设备发生损耗,则由年级段向学校提出要求给与更换,经校长室批准学校给与更换,但费用必须由年级段和学校各分担一半。

3、但由于使用不当造成多媒体其他硬件(电脑硬盘、银幕、中心控制设备等)的损坏,其费用全部由年级段或班级负担。

三、各年级段多媒体设备要求维护和更换程序:

1、发现故障后及时以书面形式报告总务处电化设备管理员,管理员及时给与维护,并判断故障的类型。

2、简单软件故障及时排除;硬件等设备损坏及时报告总务主任按有关规定处理。3、电化设备管理员要随时做好维修记录等档案。

4、如硬件(灯泡、中控、电脑、银幕等)损坏要先落实资金以后,总务处将处理意见报校长室审批同意后,给与更换或联系厂家进行维修。

5、望各相关部门出台相应的多媒体使用管理方法,及时记录,控制使用次数,规范多媒体使用制度,使多媒体真正能起到良好的辅助教学的作用。教室多媒体设备使用管理制度(试行稿)

我院各班级配备的多媒体设备是进行现代化教学的重要工具,为了保证全校多媒体教学秩序的正常运行,提高教室多媒体的利用率,防止多媒体设备发生意外事故,保障设备能发挥其最大限度的作用,特制订教室多媒体设备使用管理制度:

1.多媒体设备是进行教育教学,提高教学质量不可缺少的条件,是学院现代化办学水平的标志,是学校财产的重要组成部分,要严格管理,爱护使用,充分发挥作用。

2.教室多媒体设备是教师教育教学使用设备,由班级派专人负责日常管理,网络信息服务中心负责设备维护、修理及使用人员的技术培训工作。

3.使用多媒体设备必须先接受操作培训,严格按多媒体系统操作规程操作,以确保系统正常运行。严禁无关人员操作系统设备。未经培训,不准使用多媒体教学设备。使用教室多媒体设备必须认真填写《多媒体设备使用情况登记表》。

4.各班选拨一名责任心强,懂电脑的学生做为管理员,并上报网络信息服务中心,由网管中心集中培训。班级管理员日常工作包括:上课前协助教师检查设备是否完好,工作是否正常等,遇到问题不能解决,应及时向主管教师报告;放学前应切断多媒体设备的电源,保管钥匙并检查多媒体设备是否锁好;负责协助教师填写《多媒体设备使用情况登记簿》。5.各班多媒体设备要由专人管理,开启多媒体设备的钥匙由班主任和班级管理员专管,严禁其他同学以任何名义转借,以防设备损坏和丢失,严禁其他同学未经班主任允许在业余时间使用多媒体设备或用于教学之外的其他活动,一经发现从严处理,将依据学校相关规定给予当事人相应处分,造成设备非正常损坏的,依据学校相关赔偿制度赔偿。钥匙丢失要及时上报,对隐瞒不报造成重大损失的将追究当事人的责任。

6.专业教室(音乐、美术、舞蹈厅、微格)多媒体设备由各专业教研室负责管理,责成专人具体负责。三个多媒体教室由教务处负责管理,责成专人负责。保证设备安全与正常使用。发现问题及时和网络服务中心联系,及时维护与修理。

7.开始使用前,使用人员应认真检查仪器设备的完好程度。如有问题,应立即与网管中心管理人员联系,不得强制使用;使用时,严格按规程操作,时刻注意系统设备的运转情况,一旦发现设备异常,应立即报告网管中心管理人员,并详细说明出现故障的原因。若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。因使用不当造成多媒体教学设备损坏的,按学校损坏仪器赔偿的有关规定处理;使用结束,应严格按规定程序关闭系统设备及电源,整理好仪器设备,认真填写《教室多媒体使用情况登记簿》。及时锁好讲台橱门,做好安全防范工作。

8.未经同意,不得擅自修改系统环境及相关参数,不准改动系统设备的连接线,不准移动或拆卸系统设备,不准把系统设备拿出室外使用。安装课件、应用程序时,应严格采取预防病毒措施。

9.学生不得私自开启设备,任何人不得利用多媒体设备从事与教学无关的活动。10.所有开启教室多媒体设备的钥匙由网络信息服务中心管理。各班班主任每学期初领取钥匙,学期末交回。网络服务中心负责对设备验收。

11.各班主任应对学生做好充分的爱护集体财物的教育。班级多媒体设施的管理,纳入班级财产管理范围,网络中心负责牵头定期检查记录,如有人为损坏或遗失,由班级负责赔偿。本制度于公布之日起施行。

多媒体教学设备使用与管理制度

为有效利用教室的多媒体设备,提高设备的利用率和使用寿命,保证各校多媒体教学秩序的正常运行,特制订本制度。

一、班级多媒体设备的技术支持和设备维护由各校电教老师负责,如配有电子讲台,钥匙由班主任和电教老师各持一把。每学期初,学校组织对全体老师举行一次设备使用、维护的专题培训。

二、节约使用投影机。为保证良好的投影效果,教室门窗要有必要的遮光设备。每台投影机的灯泡寿命大约是2000小时,更换新灯泡的费用为2000元。使用投影机必须做到:1、课间、广播操、眼保健操必须关闭投影机。2、上课时超过10分钟不使用投影机,必须关闭。3、所有投影机的灯泡亮度模式改为低亮度模式或节能模式,以延长寿命。4、避免标题式画面的长时间投影。

三、3年级及以上的班级,每班可以培养一位学生管理员,帮助上课教师科学使用设备,帮助老师及时关闭投影机,每天定时做好展台、键盘鼠标、电子讲台的清洁工作。

四、班主任为各班多媒体设备管理的第一责任人,每天放学后,要关闭所有设备电源,将总电源插头拔下,防止引起火灾和设备的损坏。各班学生管理员协助班主任和任课老师做好班级多媒体教学设备的管理、使用工作,其他学生不能私自动用多媒体设备,若因学生私自动用设备,导致设备损坏,应照价赔偿。

五、使用时,严格按规程操作,不得违反操作规程以免造成损坏,要注意系统设备的运转情况,一旦发现设备异常,不得强制使用,应立即报告电教老师,并详细说明出现故障的原因。若当时不报告,事后发现时一切责任由当事人负责。因使用不当造成多媒体教学设备损坏的,按学校损坏仪器赔偿的有关规定处理。

六、教室多媒体设备使用班级变动时,班主任应积极配合,做好交接手续。

七、每学期末放假前,学校对本校各班级的教室多媒体教学设备管理、设备使用情况进行检查、记录,考核结果相应列入绩效工资指标体系。未尽事宜,另行通知。

多媒体设备管理规定(201026)访问:454次

一、为了加强对多媒体设备的使用管理,提高多媒体设备的有效使用率,保障教学、科研、管理工作的需要,特二、实行首问负责制。多媒体部技术人员每天应提前10分钟到岗,全校性重要会议

(学术活动)提前半小时到岗。首先接到多媒体设备故障报告的技术人员,应在第一时间到现场处理故障,并该设备故障。

三、实行报告制度。如多媒体设备发生的故障较大,多媒体部的技术人员无法处理,则应迅速将有关情况向多媒体部主任和中心分管领导报告,同时报告设备处,请设备处与供货商联系提供相应服务;如该多媒体设备故障影响教师上课,多媒体部技术人员应及时向教务处报告,并协助任课教师调换上课的多媒体教室,以保证正常的教学秩序。

四、实行巡检制度。为提高多媒体设备的完好率,多媒体部应对所管理的多媒体设备实行例行检查巡视制度。每套多媒体设备的检查保养项目为:

⑴投影仪:①滤网除尘、②灯及镜头除尘、③对中心、④聚集、⑤投影机吊箱除尘⑵检查幕布、多媒体控制面板的工作状态,检查多媒体控制柜能否正常的开、关。⑶检查主机的工作状态:操作系统是否正常,是否有病毒,联网是否正常等。

例行检查的周期为每周一次,由多媒体部负责实施,检查完毕后做好相应的记录。

五、中心将不定期抽查多媒体设备的管理情况,抽查的结果将作为多媒体部教职工年度考核的重要依据之一。

六、本规程自公布之日起执行。附件:

1、多媒体设备故障记录表2、多媒体设备巡检记录表3、多媒体设备故障报告单

二○○三年五月二十二日

多媒体设备故障记录表

编号:年月日教室故障描述故障原因处理情况记录者

a.操作不当 b.病毒 c.投影故障 d.计算机故障 e.其它:

a.已解决 b.需会诊 c.请厂商 d.

备注承办人(签字):年月日

多媒体部主任(签字):年月日

教师及所在学院

联系电话

处理意见

多媒体设备巡检记录表编号:教室

巡检日期

年月日时

1.投影仪:□机身除尘□滤网除尘□灯及镜头除尘□对中心、聚集2.投影仪吊箱:□除尘

检查项3.其它设备与面板:□幕布升降□实物展台□控制面板□扩声系统目4.主机□能否正常启动□是否有病毒

5.其它:6.备注

处理意见

检查人(签字):年月日

多媒体设备故障报告单编号:

设备处:

目前有楼教室的多媒体设备发生故障。该设备在保修期内,请与供货商联系前来(□调试□修理□现代教育技术中心

经办人年月日

多媒体设备故障报告单(回执)编号:现代教育技术中心:

你中心月日关于楼教室的多媒体设备发生故障的报告已收悉。我处已联系供货商于月来(□调试□修理□调换),请你中心派人协助。设备处

年月日

多媒体部主任(签字):年月日

班班通”设备管理制度(20101114:15:32)转载标签:杂谈

1、各班级班主任为所在班的“班班通”设备的管理第一责任人,负责多媒体设备的全面管理工作。班主任要经常检查设备使用情况,如发现设备出现故障,应立即停止使用,及时反馈,如需维修请填好“设备报修单”送学校,由学校信息中心管理人员处理;班级任课教师为第二责任人,应协助班主任管理。

2、各班级要做好防盗安全工作,课余时间应及时锁好门窗,发现门窗存在安全隐患要及时向总务处申请加固门窗,平时随时检查门、窗、锁是否安全完好,班主任和任课教师要及时发现问题隐患,及时报告学校进行处理。

3、各班指定一名班级设备管理员(班主任可指派一名品德优秀、责任心强、工作认真的学生担任)协助科任教师认真填写“多媒体设备使用情况登记表”,并于每周日晚交教导处存档。

4、教室多媒体设备未经学校领导批准,任何人不得借出给他人使用。

5、教师在使用电脑时,注意经常对电脑设备除尘,保持电脑设备及讲桌干净整洁,养成定期查杀毒习惯,爱惜办公用电脑。不得在上班期间利用电脑炒股票、玩游戏、浏览不健康网站等。电脑在不使用时应及时关闭,不得在控制柜上试用各种设备或更改系统设置,不准擅自改动仪器设备的连接线、移动或拆卸任何仪器设备或将仪器设备拿出教室外使用。

6、各班级要教育学生爱护多媒体设备,不得在桌椅、屏幕上乱写乱画,不得随意拉动屏幕与窗帘。严禁学生使用多媒体设备,随意开关电源等各种设备,不得占用多媒体设备的专用插座,各班级应每天对设备进行清洁除尘,除尘清洁时切忌用湿布进行,同时要经常保持讲台附近地面的干燥,严禁用水冲洗讲台地面。

7、教师使用多媒体设备时要严格按照操作规程进行操作,课前应检查设备的完好情况,课堂上要正确使用网络资源,严禁利用教室多媒体设备进行与教学无关的操作,同时要养成爱护设备的良好习惯,保持设备的清洁,养成定期杀毒习惯,设备使用完毕后,要及时按程序关闭各种设备,并及时填写使用记录,发现问题要及时反馈。

8、不准在放置主机的操作台里放置其它杂物,保持电脑主机能够正常通风散热。

9、违背操作规程或管理不善造成损失的由相关责任人照价赔偿。因管理不善造成设备人为损坏或丢失,要按照维修或更换设备的实际费用由所在班级承担赔偿责任。如果属于学生责任,由班主任负责处理并督促责任人将赔偿金交学校财务室。10、学校政教处加强管理,定期检查,将多媒体设备管理情况的检查评比列入班级检查常规。